網路上的推理同好會的會員們首次聚會，眾人來到一間廢校見面。廢校流傳著「打不開的教室」的傳聞，更指因為出了人命學校才遭棄置。而這場聚會，實際上是一起謀殺事件的掩飾……
本作是一篇有強烈本格氛圍的推理作品。密室物理詭計、偵探（推理愛好者）聚會、下藥詭計等等，有著濃厚的本格趣味。然而，作者似乎不甘於以這些元素湊成一部一般的本格作品，於是在這個謎團之外加上厚厚的一重，在結尾時交待出弦外之音，配合第二人稱的章節，以及沒有明寫謎底、要讀者自行推敲真相的結局，令故事顯出特殊的味道。問題是，這味道到底是好是壞？
我必須老實說，我看完作品後，無法確定我理解的真相，是否作者想表達的真相。這是推理小說中開放式結局不容易寫的原因，因為推理的讀者是想追求答案，而一般文學作品中，開放式結局往往是想讓讀者自行詮釋，這就跟推理小說的本質相違背。「令所有讀者有相同的答案，但又不明言」是推理小說中開放式結局的做法，所以作者必須小心，確保有足夠資訊讓讀者在讀過作品後能歸納出單一結果。而本篇，我認為這部分未能做到。
故事的核心謎團很易理解，也相當合理，然而一配合間幕用的第二人稱段落，以及那個多覆蓋一層的「真正的真相」，就出現混亂，因為讀者無法判斷真凶的身分，以及文中出現疑似敘述性詭計的部分。我就是無法理解兩種視點所描寫的關係，乍看是用上那個詭計，但結末一段如果當成那個詭計，就跟前段不統一，出現結構矛盾。更甚者是某些線索在時點上出現異常，無法令人猜測主謀的用意，加上開放式結局，我就難以確認真相。
也許因為上述的複雜性，作者在描寫角色時避重就輕，以防露餡或犯駁，但這卻更進一步地削弱故事的可讀性，令讀者難以了解角色，謎底出來時意外性頓減。基本上，我認為作者的構想是不錯的，複雜的謎團有其吸引力，但愈複雜的謎團，就愈倚賴清晰的敘事，複雜的謎加上不易讀的文字，只會令人霧煞煞而已。
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